Марафон позади

Своевременно и успешно завершили работу в нашем мастер-классе 
Киселёва Татьяна Валентиновна (21.11.) 

Брязгина Светлана Николаевна (21.11.) 
Корелина Кристина Ильинична (22.11.)
Мельникова Наталья Михайловна (22.11.)
Шарипова Лариса Витальевна (26.11.)
Савельева Ирина Витальевна (29.11.) 
Титовец Светлана Александровна (1.12.)
  

Спасибо за работу, вам по плечу этот марафон :)

Задание итогового этапа

№ п/п	Этапы МК	Задачи этапа	Активности участников	Технология	Условия
5.	Итоговый (дистанционный) 14.11.-21.11.	1.Подвести итоги по освоению новых профессиональных компетенций в работе с учащимися, имеющими признаки одарённости. 2.Способствовать развитию рефлексивных умений участников мастер-класса.	1.Заполнение Google-анкеты ЗДЕСЬ 2.Рефлексия участия в мастер-классе ЗДЕСЬ	Google-сервисы: форма, документ, сервис Web-2.0: Linoit	Варианты рефлексии ЗДЕСЬ Инструкция «Как работать в сервисе Linoit» ЗДЕСЬ

Подробности здесь

Мастер-класс завершается!

Уважаемые коллеги! МК завершается! спешите выполнить все задания до 30 ноября! Очная встреча с куратором 3 декабря.

Наши лидеры

Только один этап нашего мастер-класса - итоговый - осталось пройти Киселёвой Татьяне Валентиновне и Брязгиной Светлане Николаевне (МОУ ООШ №5)
Приближаются к завершению дистанционного мастер-класса:
Корелина Кристина Ильинична - МОУ ДОД "ДДТ"
Мельникова Наталья Михайловна МОУ СОШ №7

Поздравление

Коллеги! участник нашего МК  

Наталья Михайловна Мельникова 

подготовила команду одаренных школьников для участия во II Уральском физическом турнире. 

Результаты: команда 9 классов - золотые медалисты в общекомандном зачете (не считая побед в отдельных номинациях), команда 10 классов - серебряные медалисты в общекомандном зачете (не считая побед в отдельных номинациях)

Лучшими по итогам турнира признаны физико-математический лицей Глазова, средняя школа № 7 Качканара и гимназия № 42 Барнаула" ЗДЕСЬ

ПОЗДРАВЛЯЕМ, КОЛЛЕГА! 

Задание методического этапа

                Нажать Play              

Подробности здесь

№ п/п	Этапы МК	Задачи этапа	Активности участников	Технология	Условия	Дополнительно
4.	Методический (дистанционный) 6.11.-13.11.	1.Способствовать освоению компетенции в разработке критериев оценивания в соответствии с ФГОС. 2.Предоставить возможности освоения сервисов Web 2.0 3.Организовать работу по созданию методического паспорта ресурса	1.Разработка критериев оценивания продукта (презентации) в соответствии с ФГОС – в своей микрогруппе ЗДЕСЬ 2.Создание одного Web-ресурса (по выбору) – индивидуально 3.Изучение структуры методического паспорта ресурса ЗДЕСЬ 3.Создание методического паспорта ресурса – индивидуально 4.Взаимное комментирование результатов работы - индивидуально	Google-сервисы: Документ, таблица (комментирование), сервисы Web-2.0 1. Playcast 2. ZooBurst 3. Slideboom 4. Thinglink 5. Гифовина	Инструкции созданию веб-ресурсов на основе веб-сервисов: ЗДЕСЬ ЗДЕСЬ ЗДЕСЬ ЗДЕСЬ